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Taiwan Top 2025團隊經營課側記(下):永續下的營運與製作
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Taiwan Top 2025團隊經營課側記(下):永續下的營運與製作

在荷蘭參與觀察自己的移動:從探索印尼人群開始

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Taiwan Top 2025團隊經營課側記(上):補助生態與財務預算

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台灣表演藝術國際拓展實戰指南:「如何讓世界看見我?」座談側記

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當護理師謹慎地問我:「有墮胎過嗎?」——從《以為無人傾聽的她們》談起

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一邊做藝術一邊寫歷史:「Center x Center」與兩個女生

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吹入噤聲之地:我帶著樂器來到嗩吶的發源地,卻發現這裡沒有聲音

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以藝術實踐多元成家:日本觀察

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